Skip to content

3de graad: Eigen boot

Aan de internen uit de derde graad bieden we boten aan die op eigen kracht varen. Het zou een Optimist kunnen zijn maar de internen kiezen zelf! Een eigen boot kiezen lijkt evident, maar is dit zeker niet. Zelfstandigheid vraagt nu eenmaal een grote verantwoordelijkheid. In het maken van keuzes gaande van het soort boot, de bestemming die men voor ogen houdt en de koers die men wil varen, staat men niet alleen. We zijn eindelijk aangekomen op de plaats waarnaar we zo lang verlangd hebben. De internen van de derde graad zullen de laatste voorbereidingen moeten treffen om er alleen op uit te trekken. De woeligste tijden zijn achter de rug. De internaatsdirecteur en haar internaatsmedewerkers zullen nu alle middelen aanreiken zodat de internen beseffen dat ze op eigen benen staan. Zij zorgen voor een warm leefklimaat waarin iedere intern op individuele wijze zijn doel kan verwezenlijken. Studeren op een individuele kamer is hier op zijn plaats. De studietijd en studie-inzet worden grotendeels door de intern zelf bepaald. De intern vult vanaf nu ook zelf het grootste deel van zijn ontspanningstijd in. Hierbij heeft hij/zij nog steeds de mogelijkheid om in te gaan op voorstellen van de opvoed(st)er. Ook het slapengaan is geen groepsgebeuren meer. De eigen kamer nodigt uit om zelf voor voldoende nachtrust te zorgen. Het team van opvoeders reikt de middelen aan en zorgt voor een duidelijk kader waarbinnen de internen hun eigen weg kunnen bepalen. Telkens zij daarvoor hulp nodig hebben, zullen ze die hulp bij hun opvoeders vinden. Door deze werkwijze beletten we dat onze internen door het bos de bomen niet meer zien of de pedalen verliezen. Het verlangen naar vrijheid is soms zo groot dat er vergeten wordt dat deze steeds op een verantwoorde manier moet ingevuld worden, rekening houdend met de anderen en binnen bepaalde grenzen.

Dagindeling

 

Het internaat als reddingsboei

We geloven erin dat elke jongere recht heeft op een veilige, warme en stimulerende leefomgeving waar ze kunnen groeien. Het internaat is hierbij een betrouwbare en betrokken partner in de ontwikkeling van onze internen, en bieden hun houvast op weg naar hun toekomst.

 

Het internaat is er als reddingsboei voor onze jongeren:
° Voor zij die tijdelijk extra structuur en ondersteuning nodig hebben
° Voor zij waarvan de thuissituatie niet toelaat dagelijks naar school te pendelen
° Voor zij die baat hebben bij een rustige, begeleide omgeving met aandacht voor hun unieke noden

 

We streven ernaar dat onze internen zich niet verloren, maar gedragen voelen. Dat ze niet enkel op internaat verblijven, maar er ook echt mogen groeien.

 

Onze visie stoelt op vier pijlers:
1. Veiligheid en vertrouwen
2. Persoonlijke ontwikkeling
3. Respectvolle relaties
4. Samenwerking met ouders, school en externe partners

 

Dagindeling

Ochtend

7:00 – ontwaken, opfrissen, uniform aantrekken en alles klaarmaken voor school

7:25 – ontbijt (niet verplicht) en kamercontrole

8:15 – vertrek naar school

8:20 – iedereen heeft het internaat verlaten

 

Namiddag & avond

15:55 – vieruurtje en ontspanning

16:45 – einde lesuur 9, verzamelen voor vieruurtje

17:30 – start studie (op maandag vrij uurtje tot 18:00/18:30, studie na avondmaal)

18:30 – einde studie

18:35 – avondmaal

19:30 – ontspanning of activiteit

20:00 – vrije studie en mogelijkheid tot douchen (tot 21:30)

21:30 – iedereen boven

21:45 – op eigen kamer, stilte houden

22:00 – internet uit en laptop weg

22:30 – slaapwel, lichten uit

 

Team Tweede Graad

Algemeen directeur Internaat: Janne Snoeck
0497 070354 of janne.snoeck@tergroenepoorte.be

 

Pedagogisch directeur: Sophie Tournoy
050 40 30 20 internaat@tergroenepoorte.be

 

Internenbegeleider 2de en 3de graad: Mike Talloen
0488 04 32 19 – mike.talloen@tergroenepoorte.be

 

Opvoeders vijfde jaar meisjes (Malpertuus)
Ellen Hillewaert en Lobke Deschout

 

Opvoeders zesde jaar meisjes (Peda Elckerlyck)
Lynn Raes en Ellen Hillewaert

 

Opvoeders vijfde jaar jongens (Spinola)
Bart Van Leene en Dries Vernieuwe

 

Opvoeders zesde jaar jongens (Spinola)
Thomas Bauden en Johan Berteloot

 

Specialisatiejaren (Peda Elckerlyck)
Lynn Raes en Ellen Hillewaert

Team